Kirchenraumpädagogik

Kirchenraumpädagogik im Gottesdienst

Seit Jahren wünschen sich Liturgen wie auch BegleiterInnen von Kindergottesdienstvorbereitungsgruppen, dass in Kirchen, die bereits voll sind mit Bildern und Darstellungen, nicht noch mehr Bilder hineingestellt werden sollen. Dabei wird an das ästhetische Gefühl der Menschen erinnert, die mahnen, dass Bilder, die während eines Gottesdienstes entstehen oder benützt werden, der Innengestaltung der Kirche keine Konkurrenz machen sollen.

Positiv gesehen könnten die Kirchen ihre „Äußerungen“ auch ausdrücken und damit die Identifikation mit und die Achtsamkeit für den Raum verstärken.

Der Kirchenraum will als Gottesdienstraum wirken und deshalb ist der genuine Ort für das Erlernen der Bedeutung der einzelnen Gestaltungsobjekte die gemeinsame Feier. Dort nämlich geschieht auch der Umgang mit dem Objekt und bekommt damit eine weitere Bedeutung, die dem Anlass der Darstellung ja auch entspricht.

Dies gilt für Symbole, Farben und Zeichen, aber auch für alle Bilder und Skulpturen und zuletzt auch für die Elemente der Baukunst wie Säulen und Decke, Altarraum, Fenster und Portale. Findet in der kunsthistorischen Führung nur eine Einordnung in andere Kunstbegriffe statt, bildet die Feier die Erlaubnis des sakralen Umgangs mit den Elementen der Kirche und der persönlichen Auseinandersetzung sowie der religiösen Deutung (Vgl. Dörnemann, Kirchenpädagogik 2014, 4.4.2.)

Natürlich ist die Interpretation von Darstellungen nicht eindimensional und nur in einer Richtung gültig. Deshalb ist auch in der Vorbereitung des Gottesdienstes wichtig zu klären, in welcher Zielrichtung ein Kunstwerk betrachtet wird. Und nur die eine Richtung fließt in den Gottesdienst ein. Dafür lohnt es sich, sich selbst mit den Darstellungen der Kirche auseinanderzusetzen, damit das Wissen in die Ideenvielfalt für den Gottesdienst einfließen kann.

In der "dunklen" Jahreszeit werden Kirchenführungen mit Kindern am Abend angeboten. Der Kirchenraum ist im Dunklen völlig verändert, das macht ihn interessant und auch spannend. Eingeladen werden Kinder an "Halloween" und dann bietet sich z.B. das Thema an: "Gute Geister" mit einer Führung zu den Heiligendarstellungen. Die Kirchenführung zu den Engeln "eine kleine englische Nachtmusik" eröffnet neue Blicke auf die Darstellung von Engeln. Nähere Infos und von Gudrun Weichselbaumer ausgearbeitete Konzepte können Sie bei uns erfragen.

Eine Idee für Ausflüge mit Kindern zu Kirchen

Im PV Holzkirchen gibt es von den vielen Kirchen einen Kirchenführer für Kinder, der die Darstellungen von Tieren in den Blick nimmt. Er soll Lust machen, beim Ausflug mit Kindern auch in die Kirchen hineinzugehen und nach den Darstellungen zu suchen, die im Kinderheft zur Idee dargestellt werden. Kurze Erklärungen geben Geschichten und Hintergründe zu den Heiligen und ihren Begleitern mit. Ein Bogen mit Stickern und Platz für eigene Ideen lädt ein, im Heft selbst kreativ zu werden.

Die Seiten des Kirchenführers besprechen die Kirchen Holzkirchen-St. Laurentius, Frauenkirche in Osterwarngau, Pfarrkirche in Oberwarngau, Wall, Föching, Großhartpenning.

Eine Beratung zum Projekt erhalten Sie auch bei Monika Mehringer kinderpastoral@eomuc.de.

Mit dem Programm "Actionbound" kann eine Kirchenführung erstellt werden. Die Erstellung ist aufwändiger, als Projekt aber auch mit Jugendlichen durchführbar und lohnenswert. Kinder können mit dem fertigen "Actionbound" die eigene Kirche spielerisch erkunden. Als Projekt durchgeführt wurde ein Actionbound zur Einweihung der Kirche St. Josef, Holzkirchen. Über die Homepage des Pfarrverbandes ist der Actionbound jahrelang für alle über den QR - Code abrufbar und spielbar.

Technische Unterstützung und Informationen zu Actionbound finden Sie hier und persönlich bei  Josef Strauss, 5.MD, Medienstelle des Erzbistums München .